miércoles, 30 de mayo de 2012

Quiénes son nuestr@s alumn@s, qué necesitan, cuándo y cómo trabajar con ell@s...propuesta alternativa a las llamadas horas cocurriculares...en nuestra escuela, el tiempo destinado al aprendizaje de niñas y niños siempre ha sido una prioridad, por ello el tiempo que se dedica a brindar más oportunidades de aprendizaje fuera del horario regular, ha brindado nuevos significados a las docentes sobre su propia práctica docente...















Por la escuela que queremos y por los objetivos por los que vale la pena luchar...Andy Hargreaves y Michael Fullan...convertimos al tiempo en nuestro aliado...

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